《闪烁的急流》全本免费阅读

考完试两天，班里的气氛才渐渐恢复往日的平静。仿佛有一股无形的浪潮，卷着小星星们到达浪尖，又缓缓退去，留下鱼尾般的白色幻影。大多数老师都不再提及考试，事实上，这周后几天的课程里，几乎所有老师们都表现得好像笼此前罩着所有人几周的考试从来没有存在过。周三早上的第一节课，生物老师就直接开始了新课教学。瑟拉米克跟着做了半节课笔记，才觉得自己的大脑开始踏上原先的步调。她本以为这周剩下的三天里各科都会开始评讲试卷，已经做足了心理准备。虽然在考完试后瑟拉米克避免了一切对答案，重温试卷的行为，甚至对评讲试卷和出成绩有着难以描述的紧张焦虑，然而，直到这周快要结束都没有一个老师讲试卷时，瑟拉米克才发觉，在自己的恐惧中藏着的，是隐隐的兴奋与期待。她那么仔细地复习，那么努力地完成了所有作业，现在是验收成果的时候了。她想要做得好，也知道自己或许能够成功，她想要有钦佩的目光停留在自己身上，想要谦虚地低下头，听一个声音——想象中这个声音和Z的很像——说她很优秀，继续保持。

瑟拉米克在紧张与兴奋中挣扎着，她开始期待着Z每次走进班门的时刻，却又一次次失望。成绩还没有公布。Z已经在班上告知大家，月考不会像当日小测一样可以个人在平板上查询成绩，而是和期中，期末一样，由各班在门口张贴分数和排名。刚考完试轻松舒畅的气氛已经随着新一轮知识的吸收纳入，新的每日小测而消失殆尽，瑟拉米克环顾四周，在同学们的脸上看到了茫然和无助：生活就这样重新落入平常了吗？庸常的轨迹，一览无余，刚刚几周努力的成果此时一点影子也看不到，情绪压抑积攒了这么久，现在却只能闷闷地憋在胸口。等到周五下午，不安和惶恐已经如蚯蚓般在班里密密麻麻地爬行。考前神经质地高声大笑和间隙的死寂又一次出现，比之前更吵闹也更令人抓狂。瑟拉米克只有小声念出题目或课本内容才能迫使自己专注，很多时候，她回过神，会发现自己念的根本不是应该专注其上的东西，而是路边广播里每日播放的新联邦信条：为了新联邦，为了全人类的福祉，为了光明的未来。

瑟拉米克头脑里那个谈论考试结果的小声音在周五下午终于变成了现实，但那个声音不是Z，而是鲨鱼。下午最后一节政治课，鲨鱼提前完成了讲课任务，让大家自主完成周末作业。“或者你们可以提前收拾东西，”他眨了眨眼，“但不许抢跑下课铃。”几个小星星忠实地笑了，瑟拉米克在心里翻了个白眼。

“老师，”一个小星星举起手，“请问我们的考试成绩什么时候能出来呢？”

鲨鱼仰了仰头，发出一声介于惊呼和大笑之间的声响：“你们班还没通知啊！”瑟拉米克莫名感觉鲨鱼

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